Prävention
Durch unser umfangreiches Präventionscurriculum sollen unsere Schüler*innen zu starken Persönlichkeiten werden, die auch für schwierige Lebensphasen gut gewappnet sind.
Soziales Lernen
„Nur Kinder, die tiefe Wurzeln in vertrauensvolle Bindungen bilden können, entwickeln sich eigenständig und selbstbewusst.“ nach Dr. Gordon Neufeld
Die Arbeit mit unserem Sozialcurriculum in Klasse 5 und 6 soll den Schüler*innen langfristig helfen, in der Klasse gut miteinander umzugehen und zu lernen, mehr Selbstvertrauen zu gewinnen, besser mit Ärger und Streit umzugehen, ihre Konflikte selbst zu lösen und eigene Entscheidungen zu treffen.
Sozialtraining
Etwa zehn KollegInnen absolvierten eine Ausbildung „Sozialtraining“ durch das vom Sozialministerium (und vielen anderen Stellen) unterstützte Institut für Konflikt-Kultur Freiburg. Sie wurden dadurch in die Lage versetzt, mehrtägige Klassenprojekte durchzuführen, die die Resilienz der SchülerInnen – also ihre Widerstandsfähigkeit gegenüber zunehmenden Gefährdungen und Belastungen – zu stärken.
Neben äußeren Faktoren sind dies insbesondere die Fähigkeit zu Selbstregulation, Sozialkompetenz (Kontaktfähigkeit, Empathie, soziale Perspektivenübernahme) sowie Problemlösefähigkeiten. In dieses Klassenprojekt kann eine wirksame und nachhaltige Mobbingintervention integriert werden.
Aktuelles zur Prävention
Schutzkonzept
Ein weiterer großer Baustein ist unser in Arbeit befindliches Schutzkonzept gegen sexualisierte Gewalt. Unsere Fünftklässler nehmen schon seit vielen Jahren an einem Präventionsprojekt gegen sexualisierte Gewalt teil und seit einigen Jahren bieten wir regelmäßig Selbstbehauptungs- und Selbstverteidigungskurse an.
Im christlichen Welt- und Menschenbild verankert, ist es der Schulstiftung ein ganz besonderes Anliegen, die Würde und Integrität aller am Schulleben Beteiligten, insbesondere unserer Schülerinnen und Schüler zu achten, zu respektieren und zu schützen. Die Schulen der Schulstiftung sind Orte, an denen Kinder und Jugendliche dabei unterstützt werden, ihre Persönlichkeit frei zu entfalten, für ihre eigenen Grenzen einzustehen und darüber hinaus zu lernen, Grenzen anderer zu respektieren. Die Prävention von sexualisierter Gewalt sowie die Sensibilisierung für einen grenzachtenden Umgang miteinander sind wesentliche Bestandteile des Profils unserer Schulen und somit auch an der Liebfrauenschule.
Weiter Informationen finden Sie auf der Homepage der Schulstiftung Freiburg.
Schule als sicherer Ort
Unter der Überschrift „Schule als sicherer Ort“ wurde zudem ein Verhaltenskodex zum grenzachtenden Umgang formuliert, an den alle MitarbeiterInnen (und SchülerInnen) der Schule sich zu halten haben. SchülerInnen und Eltern erfahren in aller Deutlichkeit, welches Verhalten sie erwarten dürfen und was sie nicht tolerieren müssen sowie welche Hilfemöglichkeiten für sie bestehen.
So versuchen wir, in jedem Schuljahr einen oder mehrere Bausteine unseres Gesamtkonzeptes Prävention umzusetzen und hoffen, dadurch dazu beizutragen, dass unsere Schülerinnen und Schüler befähigt werden, ihr Leben frei und selbstbestimmt zu gestalten.